lunes, 18 de abril de 2011

El sistema educativo español

Os presento un esquema del mismo publicado por el Ministerio de Educación. En el mismo pueden comprobarse la existencia de requisitos para los diferentes niveles y el conjunto de enseñanzas reguladas por el estado.



En próximas entradas se abordarán diversas enseñanzas del mismo.

jueves, 31 de marzo de 2011

Estudios de Grado

Como se ha señalado en una entrada anterior los estudios de Grado tienen 240 créditos ECTS y están organizados en cinco ramas de conocimiento:  Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas e Ingeniería y Arquitectura.

Por tanto los planes de estudios de cada Grado dependerán de la rama a la que estén adscritos. Existe la obligación de cursar al menos 60 créditos de formación básica de los cuales como mínimo 36 deben relacionarse con asignaturas propias de la rama, que tendrán no menos de 6 créditos y se deben ofertar en los dos primeros cursos. De ese modo se facilita que si alguien quiere cambiar de grado en la misma rama pueda hacerlo sin que tenga que empezar de cero.  

Esas materias básicas para cada rama son:
Otro aspecto que interesa conocer  es que las asignaturas podrán ser obligatorias y optativas, pero también existirán seminarios y trabajos prácticos. Además la participación en actividades universitarias de tipo cultural, deportivo, de representación estudiantil, solidarias o de cooperación podrán suponer hasta 6 créditos. Para terminar será necesario realizar un trabajo de fin de grado.


Información adicional:

 Oferta de titulaciones en España, Decreto de ordenación de las enseñanzas universitarias, Búsqueda de estudios en Consumer.

domingo, 27 de marzo de 2011

Personas con altas capacidades y con talentos especiales

El programa "En primera persona" ha ofrecido hoy un reportaje sobre las experiencias vitales de estas personas. Su escucha nos presenta aspectos de su vida en el colegio, en el instituto y en general.


Una de las conclusiones del programa trata de la importancia de encontrar a personas con las que compartir intereses y otros aspectos de la vida, en este caso se destaca la importancia de las Asociaciones. Sin duda conviene hablar con otros sobre proyectos tras el bachillerato.

A continuación os presento un fragmento de un concierto para violín de Wolfgang Amadeus Mozart que desde su infancia estuvo considerado como un niño prodigio, interpretado por Janine Jansen que es sin duda una virtuosa del violín.



Información adicional:
Algunas asociaciones: AESAC, MENSA, ASENID, AEST
Equipo específico de Altas Capacidades de la Región de Murcia 

Estudios militares

Otra opción al terminar el bachillerato es formarte como oficial de las Fuerzas Armadas. La carrera militar como oficial combina la formación militar con los estudios de Grado de Ingeniería de Organización Industrial o Ingeniería Mecánica, por lo que las academias militares son también centros universitarios adscritos. Los alumnos al finalizar sus estudios tendrán el grado militar de Teniente o Álferez de Navío y estarán graduados en Ingeniería de Organización Industrial o Ingeniería Mecánica.

Existen tres Centros Universitarios de la Defensa asociados a las respectivas academias militares:

El sistema de acceso es el mismo que para el resto de grados pero con unas pruebas añadidas de aptitud física y psicológica y de inglés. La edad máxima para acceder son 21 años, aunque en 2011 se admiten hasta 22 años.

Otra opción es ingresar en la Escuela de Suboficiales con las que se adquiere el grado militar de Sargento y la titulación de Técnico Superior de Formación Profesional.

Una presentación resumida es:


Información adicional:
 Grado en Ingeniería de Organización Industrial en Cartagena y en Zaragoza. Grado de Ingeniería Mecánica en Vigo. BOE: Ley de la carrera militarConvocatoria procesos selección en 2010Reglamento de selección e ingresoNormas para el ingreso como oficial.
A continuación puede leerse el texto legal sobre las normas de selección:

martes, 22 de marzo de 2011

Nuevas profesiones

Educastur es el sitio web educativo de la Consejería de Educación y Ciencia de Asturias y acaba de publicar una Guía de nuevas profesiones que recoge más de 200 ocupaciones. La ficha de cada ocupación recoge en qué consiste, la formación necesaria y las perspectivas laborales, por tanto su consulta puede interesar de un modo general.

Una opción alternativa a la Universidad al terminar el bachillerato es la Formación Profesional cuyo objetivo es preparar para una profesión. Las ocupaciones dadas por los estudios oficiales en España se pueden consultar en TodoFP. Los estudios oficiales tras el bachillerato se llaman Ciclos Formativos de Grado superior y están organizados en Familias profesionales. Cada familia dispone de varios títulos de grado que están bastante adaptados al mercado laboral actual, por tanto lo que se enseña puede cambiar de un curso a otro.

Existe un oferta de ciclos para la Región de Murcia que puede consultarse aquí. A modo de ejemplo se puede presentar el ciclo formativo de Eficiencia energética y energía solar, con el que se pueden realizar, entre otras, ocupaciones tales como Promotor de programas de eficiencia energética o  Responsable de montaje y mantenimiento de instalaciones solares térmicas.

A continuación se presentan dos breves vídeos de los mismos, pero se pueden consultar otros cualesquiera.






En otra entrada se tratará sobre los estudios profesionales que no exigen la titulación de Bachillerato.

Información adicional: